segunda-feira, 29 de julho de 2013

AEE_Fechamento_Silvia


                                 AEE- Fechamento-Silvia

 

     O professor do AEE tem um papel fundamental, é ele quem fará o elo entre o aluno com deficiência e o restante da escola. Desde o momento da matrícula, o professor da SRM acolhe o aluno e daí em diante se tornará mediador da socialização e aprendizagem do mesmo. Junto com o professor da sala comum, busca alternativas em metodologias e materiais que garantam a acessibilidade do aluno ao conteúdo ministrado nas aulas. É também papel do professor do AEE  garantir que o aluno com deficiência esteja realmente incluído, exigindo da escola adequações físicas e pedagógicas. 

     De modo especial, na SRM, o papel do professor se volta para a individualidade de cada aluno. É ele quem elabora e produz recursos pedagógicos e de acessibilidade, identifica as necessidades e habilidades do aluno para elaborar o plano de AEE e definir o tipo de atendimento do aluno, executa o plano de AEE, organiza o tipo e o número de atendimento, acompanha a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos utilizados na sala e em outros ambientes da escola, bem como orienta as famílias e os colegas de turma quanto ao uso desses recursos. Também é papel do professor de AEE avaliar junto ao professor da sala comum se os serviços e recursos estão garantindo a participação do aluno nas atividades escolares.

     Para que o professor de AEE alcance seus objetivos é necessário um trabalho de conhecimento e partilha entre professor, aluno, família, professor da sala comum, outros profissionais da escola e profissionais que fazem o acompanhamento desse aluno. É aí que entra o ESTUDO DE CASO, essencial para o desenvolvimento e sucesso desse trabalho. É no estudo de caso que conhecemos a história do aluno, suas necessidades, habilidades, dificuldades e potencialidades, facilitando assim a elaboração do Plano de AEE.

     Depois do Estudo de Caso é hora de elaborar o Plano do AEE. É nesse plano que se estabelece ações que serão desenvolvidas com o objetivo de atender as necessidades do aluno. Com atividades bem elaboradas, material pedagógico bem selecionado e boas parcerias, com certeza o aluno terá seu desenvolvimento e aprendizagens garantidos. Assim podemos concluir que o Plano do AEE é o instrumento norteador do trabalho do professor e a garantia do sucesso do aluno na escola.